Specialpedagoger
Förskoleverksamheten i Vilhelmina kommun har två anställda specialpedagoger. Dessa har som främsta uppgift att arbeta hälsofrämjande och förebyggande genom att undanröja hinder i barns lärande samt bidra till varje barns utveckling, trivsel och trygghet i förskolan.
De stöttar förskolornas arbetslag i utformning av verksamheten så att den kan möta alla barn utifrån deras förutsättningar och behov. Om ett barn av olika anledningar behöver extra stöd och stimulans kan de föreslå lämpliga anpassningar, metoder och arbetssätt. Specialpedagogerna kan erbjuda handledning till arbetslagen i förskolan med syfte att främja ökad medvetenhet hos pedagogerna om förhållningssätt och bemötande i det dagliga arbetet, vad gäller både det enskilda barnet och barngruppen i stort.
I förskolan finns ett Barnhälsoteam som leds av förskolans ledningsteam. I teamet ingår också förskolans specialpedagoger. Samverkan sker med förskolans personal och Barnavårdscentralen (BVC) och vid behov regionens logopeder, habilitering och barnpsykolog. Barnhälsoteamet planerar och genomför kontinuerligt utbildningsinsatser för förskolans personal inom flera områden, bland annat Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation (TAKK), språkutveckling, konflikthantering med mera.
Specialpedagogerna är regelbundet ute på besök i förskolornas arbetslag och barngrupper. Om du som vårdnadshavare har funderingar eller känner oro kring ditt barn, prata i första hand med personalen i förskolan som vid behov kan kontakta barnhälsoteamet. Du är också välkommen att ta direktkontakt med specialpedagogerna.